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2019-4-7 | 发布者:admin | 热度: | 评论:0
导读:   孩子会有这样的表现,是因为缺少“自我尊重感”。所谓自我尊重感,就是确定自己的存在,从他人那里获得关爱,肯定自己存在价值的一种正面情绪。   能肯定自己

  孩子会有这样的表现,是因为缺少“自我尊重感”。所谓自我尊重感,就是确定自己的存在,从他人那里获得关爱,肯定自己存在价值的一种正面情绪。

  能肯定自己的孩子,办事的时候不太容易犯错,也自信自己可以取得成功。面对他人的失误或是错误的时候,也会采取包容的态度,各方面的素质都比较高。

  对自己有信心的孩子甚至可以改变自己的未来。

  美国的心理学者莱克斯(Lex),在著名的“问题地区”俄亥俄州,对一辆校车上的小学六年级学生进行了采访,简单地询问了他们对自己未来的想法。采访结果被分为肯定组与否定组。五年后,莱克斯重新对当时被采访的孩子进行调查,

  结果显示,他们大部分都成功地预言了自己的未来。对自己的未来持肯定态度的那组孩子们,过着平静、守法的生活。而那些当时持否定态度的孩子们,其中39%平均进过3次少年看守所。

  这组调查表明,对自己将来的生活有着怎样的期待,就会真的朝着那样的方向去生活。

  正如上面所说的那样,我们自身的很多想法会对我们的性格、行为甚至未来产生很大的影响。

  那么,要想肯定自己,加强自我尊重感的话,应该怎么做呢?

  孩子在倾诉不满或是生气的时候,父母们通常有以下三种反应。

  这三种方式中,“批判型”和试图找到解决方法的“劝说型”,孩子听到后很容易出现如下的反应。

  但是,如果能先站在孩子的立场,感同身受一下,孩子就能很快平复刚刚的激动情绪,重新找回理智。那些忠告

  和教育的话,才能被孩子听进耳朵里,欣然接受并加以改正。

  这样做,才能在不伤害孩子自尊的情况下,让孩子养成正确的行为方式。

  第二,尊重孩子的自由。

  为了帮助孩子或是向他们表达自己的关爱,虽然是出于保护孩子的目的,也能起到一定的保护作用,但如果太过分的话,会影响到孩子的自我尊重感。

  过多的干涉和过度的保护会给孩子带来以下的影响。

  在为了测试孩子的自我尊重感而进行的一个拼图游戏中,自我尊重感弱的孩子,他们的父母总是想帮他们解决问题,孩子稍微一出错就迫不及待地亲自上阵,而且喜欢用命令的口气指导孩子做游戏。孩子偶尔才能自己做对一次。

  相反的,自我尊重感强的孩子,他们的父母一直在旁边看着孩子做,遇到问题时,也尽量让孩子自己思考怎么去解决。

  在这样的过程中,孩子就掌握了自己解决问题的方法,希望通过自己的努力取得成功,成长为一个自信的孩子。

  在孩子还不成熟的时候,尽量地多鼓励他,陪伴他。

  只要是通过自己的努力,即使只是很小的一次成功,

  也会成为孩子成长道路上一股重要的前进动力。

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